Matemáticas con Grin I 4,5,6 años primeros números APK

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La primera parte de esta aventura submarina donde tu pequeño aprender o repasar habilidades matemáticas mientras juega con Grin y sus amigos submarinos para niños y niñas de 4 a 6 años con más de 1500 ejercicios diferentes.

LOS PRIMEROS NMEROS Y CONTEO: Identificar los nmeros hasta el 10 y hasta el 20 en la tabla del 100, relacionar nmeros y cantidad, trazar / escribir los nmeros, equilibrar balanzas (sumas visuales), comparar nmeros y cantidades, memoria, series numricas y lgicas medir

GEOMETRA: Dibujar formas bsicas, identificar figuras 2D, series lgicas con formas y colores.

DINERO: Identificar las monedas de cntimos y euro.

TIEMPO: Horas en punto, y media, y cuarto.
SUMAS Y RESTAS
Clculo mental con 34 niveles (solo hasta el nmero 100) y operaciones en vertical de sumas y restas con 17 niveles controlados y sin llevar a cabo.

PROBLEMAS CON TEXTO SENCILLOS: 5 niveles para leer y responder a los problemas de sumas y restas.

Cada niño es nico por eso hemos creado una aplicación llena de juegos y actividades diferentes con muchos niveles para poder adaptarlo a cada pequeño. Un entorno seguro para tus hijos donde poner en práctica diferentes habilidades segn la edad.

CARACTERSTICAS PRINCIPALES
- Pueden crear 3 avatares diferentes.
- Objetivo ldico divertido: da de comer a tu alien.
- Muy completo: más de 140 actividades con cientos de ejercicios.
- De los creadores de los juegos Pipo.
- Sin publicidad de terceros.
- Con pgina de INFORMES para saber qu se ha trabajado.
- Con diplomas por el trabajo completado.

- Dos maneras de jugar:
POR CONCEPTOS
Simplemente elija el contenido para trabajar y ver todos los niveles repartidos en orden incremental de dificultad sobre esa tarea. Cada burbuja lleva un icono de edad como referencia.

POR EDADES
Seleccione la edad de su pequeño y en ese hombre aparece contenido diverso adecuado a la edad.

Defendemos que la estimulación temprana bien entendida siempre es para todos y, especialmente, en nios con necesidades educativas especiales. Estimular no es presionar. Si una actividad no interesa, no debemos forzar.

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